ηλεκτρονικές δηλώσεις συμμετοχής: stjodoul@ad.auth.gr
Στόχος του Προγράμματος είναι
να αναπτύξουν όσες και όσοι συμμετέχουν επιμέρους ειδικές δεξιότητες στον προφορικό και γραπτό λόγο για επαγγελματική /ακαδημαϊκή χρήση της αγγλικής γλώσσας που θα ενισχύσουν τις ήδη υπάρχουσες βασικές δεξιότητες χρήσης της.
Προσφέρονται τα παρακάτω σεμινάρια:
1. Τεχνικά κείμενα: συγγραφή και παρουσίαση στην αγγλική γλώσσα (30 ώρες) 14/3/2011 -15/4/2011
2. Τεχνικές συνεδρίων: υποβολή περίληψης, προετοιμασία της ανακοίνωσης (γραπτή και προφορική), παρουσίαση, υποβολή επιστημονικού άρθρου (30 ώρες) 14/3/2011 – 15/4/2011
3. Επικοινωνιακές δεξιότητες για την ανεύρεση εργασίας (10 ώρες) 28/2/2011-9/3/2011
Τα σεμινάρια θα διδαχθούν στην αγγλική γλώσσα. Βασική προϋπόθεση συμμετοχής είναι η καλή γνώση της αγγλικής γλώσσας (τουλάχιστον επίπεδο B2 = Lower Certificate). Αριθμός συμμετεχόντων max. 15 / ανά τμήμα.
Όσες και όσοι συμμετέχουν μπορούν να επιλέξουν ένα ή και δύο από τα τρία σεμινάρια ενώ είναι απαραίτητη η ανελλιπής παρακολούθηση. Στο τέλος του Προγράμματος θα δοθεί επίσημο Πιστοποιητικό παρακολούθησης του Κ.Δ.Ξ.Γ. του Α.Π.Θ. σε ειδική τελετή.
Υπεύθυνες διδάσκουσες είναι τα μόνιμα μέλη Ε.Ε.ΔΙ.Π. Ι με ειδικότητα τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας του Κέντρου Διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών του Α.Π.Θ.: Δρ. Βασιλεία Καζαμία, Δρ. Άννα-Μαρία Χατζηθεοδώρου.
Η δήλωση συμμετοχής είναι ηλεκτρονική, υπάρχει στον ιστότοπο www.lance.auth.gr και θα υποβληθεί από 9.02.2011 – 22.02.2011 στην διεύθυνση: stjodoul@ad.auth.gr
Περιεχόμενα των σεμιναρίων
1. Τεχνικά κείμενα: Συγγραφή και παρουσίαση στην Αγγλική Γλώσσα
υπεύθυνη διδασκαλίας: Δρ. Βασιλεία Καζαμία
e-mail: vkazamia@lance.auth.gr
Διάρκεια 14/3/2011-15/4/2011
Ημέρες κ ώρες διδασκαλίας: Δευτέρα10.00-12.30 Παρασκευή 10.00-12.30
Στόχοι μαθήματος:
· Να εξοικειώσει τους διδασκόμενους με τα είδη των τεχνικών κειμένων, τη δομή τους, τη φιλοσοφία και την επιστημονική σκέψη που τα διέπει.
- Να διδάξει τις τεχνικές και τη γλώσσα που χρησιμοποιούνται για τη συγγραφή τεχνικών κειμένων.
- Να αναδείξει τρόπους επιτυχούς επικοινωνίας και παρουσίασης των επιστημονικών κειμένων.
Διάρκεια μαθήματος:
30 ώρες (1 τρίωρο 2 φορές την εβδομάδα)
Προϋποθέσεις συμμετοχής:
Δυνατότητα συμμετοχής έχουν όλοι οι φοιτητές (προπτυχιακοί ή μεταπτυχιακοί) της Πολυτεχνικής Σχολής που βρίσκονται τουλάχιστον στο 8o εξάμηνο σπουδών και έχουν επίπεδο αγγλικών τουλάχιστον B2 (Lower).
Αναλυτικό πρόγραμμα μαθήματος:
Το μάθημα έχει σχεδιαστεί με τέτοιο τρόπο ώστε οι έννοιες και οι τεχνικές που διδάσκονται κάθε φορά να χρησιμοποιούνται για τη συγγραφή των γραπτών εργασιών και να αποτελούν το υπόβαθρο πάνω στο οποίο «χτίζεται» η γνώση των επόμενων ενοτήτων.
Στο αναλυτικό πρόγραμμα του μαθήματος υπάρχει ή ύλη κάθε μαθήματος καθώς και οι γραπτές εργασίες που απαιτούνται από τους συμμετέχοντες. Για το μάθημα υπάρχει η ιστοσελίδα: http://www.lance.auth.gr/Pilot%20Kazamia/index.html
1ο Μάθημα: What is technical writing?
Writing definitions
2ο Μάθημα: Writing descriptions
Describing a mechanism
Γραπτή εργασία: Describe a specific mechanism (eg. description of cement mixer, boiler etc)
3ο Μάθημα: Describing processes
Describing a process
Γραπτή εργασία: Describe a specific process (eg. description of the water cycle, internal combustion engine operation, etc)
4ο Μάθημα: Writing laboratory and project reports
Part I: Introduction and background
Γραπτή εργασία: Write the first parts of a project report (eg. Using Powersim to select a new industrial zone: Introduction and Background)
5ο Μάθημα: Integrating visuals in a text: Which is the appropriate visual?
Using documentation and references to support a text
Γραπτή εργασία: Put visuals in the project report and use references and any other documentation
6ο Μάθημα: Writing laboratory and project reports
Part ΙI: Test and evaluation, findings, interpretation, conclusion
Γραπτή εργασία: Write the remaining parts of a project report (eg. Using Powersim to select an new industrial zone: Test and evaluation, findings, interpretation, conclusion)
7ο Μάθημα: What is proposal writing?
Writing Proposals
Γραπτή εργασία: Write a proposal (eg. Parking space at AUTH area, Upgrading and expansion of Engineering Faculty Laboratories, etc)
8ο Μάθημα Class: Refining proposal writing
Γραπτή εργασία: Review the proposal submitted
9ο Μάθημα Class: Giving an oral presentation
Γραπτή εργασία: Present orally the proposal submitted
10ο Μάθημα Class: Presenting the proposals
Γραπτή εργασία: Nothing.
2. Τεχνικές συνεδρίων: συγγραφή και υποβολή περίληψης σε συνέδριο, προετοιμασία της ανακοίνωσης (γραπτή και προφορική), παρουσίαση στο συνέδριο, συγγραφή επιστημονικού άρθρου.
υπεύθυνη διδασκαλίας: Δρ. Άννα-Μαρία Χατζηθεοδώρου
e-mail: ahatzith@enl.auth.gr
Διάρκεια 14/3/2011-15/4/2011
Ημέρες κ ώρες διδασκαλίας: Τρίτη 16.00-18.30 Πέμπτη 16.00-18.30
Στόχοι μαθήματος:
Το μάθημα έχει σκοπό την απόκτηση δεξιοτήτων στη παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου που σχετίζεται με τα επιστημονικά συνέδρια. Πιο συγκεκριμένα, οι φοιτητές θα εξοικειωθούν με τις τεχνικές γραφής και παρουσίασης επιστημονικών κειμένων. Με αυτό τον τρόπο, οι φοιτητές θα έχουν τη δυνατότητα να παρουσιάζουν ανακοινώσεις σε διεθνή συνέδρια και να δημοσιεύουν την έρευνά τους σε έγκριτα περιοδικά του εξωτερικού.
Διάρκεια μαθήματος:
30 ώρες (1 τρίωρο 2 φορές την εβδομάδα)
Προϋποθέσεις συμμετοχής:
Δυνατότητα συμμετοχής έχουν όλοι οι φοιτητές (μεταπτυχιακοί ή διδακτορικοί) της Πολυτεχνικής Σχολής που έχουν επίπεδο αγγλικών τουλάχιστον B2 (Lower).
Αναλυτικό πρόγραμμα μαθήματος:
Το μάθημα θα ακολουθήσει και θα υποστηρίξει τη διαδικασία υποβολής των περιλήψεων και των γραπτών εργασιών από τους φοιτητές σε συνέδρια του εξωτερικού.
1o Μάθημα—Abstract
Purpose of the abstract. Working on the micro- and macro-structure and the language of the abstract by analyzing abstracts that were accepted at conferences.
Homework: First draft of the abstract.
2o Mάθημα
Workshop. Participants bring their own abstracts and work on preparing the abstract for submission.
Homework: Editing the abstract and turning it in for feedback from the instructor.
Submitting the abstract to the conference.
3o Μάθημα—Conference presentation
Purpose of the conference presentation. Structure and language of the presentation. Getting the message across to the audience. Preparing the PowerPoint presentation.
Homework: First draft of the presentation.
4o Μάθημα
Workshop. Participants bring their own presentations and review them in groups.
Homework: Editing the second draft of the conference presentation and turning it in for feedback from the instructor.
5o Μάθημα
Techniques for presenting the paper effectively.
6o Μάθημα
Simulation of the actual presentation. Participants present their papers to the class. Questions and answers session. Evaluating the presentation.
Homework: Final editing of the presentation.
7o Μάθημα—Research paper
Purpose and sections of the research paper. Presenting the research space and claiming importance. Organization, structure and language of the paper. Working on published articles.
Homework: Exercises on editing paragraphs of a research paper.
8o Μάθημα
Workshop: Turning the presentation into a research article. Preparing the article. Peer review. Getting feedback from participants and instructor.
Homework: First draft of the presentation—submitted to the instructor for feedback.
9o Μάθημα
Workshop: Peer review. Editing the first draft.
Homework: Second draft of the presentation—submitted to the instructor for feedback.
10o Μάθημα
Private tutoring: instructor meets with participants individually to discuss her comments to their papers and work on the editing of the third draft.
Homework: Third draft of the presentation—submitted to the instructor for feedback.
Submitting the paper for publication.
3. Επικοινωνιακές δεξιότητες για την ανεύρεση εργασίας
υπεύθυνη διδασκαλίας: Δρ. Βασιλεία Καζαμία
e-mail: vkazamia@lance.auth.gr
Διάρκεια: 28/2/2011-9/3/2011
Ημέρες κ ώρες διδασκαλίας: Δευτέρα 9.30-13.00 Τετάρτη 13.00-15.30 Παρασκευή 10.00-12.30
Στόχοι μαθήματος
· Να γνωρίσει στους διδασκόμενους την εξειδικευμένη γλώσσα που χρησιμοποιείται κατά τη διαδικασία ανεύρεσης εργασίας.
· Να διδάξει τα εργαλεία που απαιτούνται για την ανεύρεση εργασίας (βιογραφικό σημείωμα, εισαγωγικό γράμμα, συνέντευξη, παρουσίαση προσόντων και ικανοτήτων, άμεση/έμμεση προφορική επικοινωνία.
· Να αναδείξει και να εξασκήσει τις επικοινωνιακές δεξιότητες και τεχνικές που απαιτούνται κατά την ανεύρεση εργασίας
Διάρκεια μαθήματος
10 ώρες σε μία εβδομάδα (1 τετράωρο & 2 τρίωρα)
Προϋποθέσεις συμμετοχής
Δυνατότητα συμμετοχής έχουν όλοι οι φοιτητές προπτυχιακοί της Πολυτεχνικής Σχολής που βρίσκονται τουλάχιστον 8ο εξάμηνο σπουδών και έχουν επίπεδο αγγλικών τουλάχιστον Β2 (Lower).
Αναλυτικό πρόγραμμα μαθήματος
Στο μάθημα διδάσκεται η σωστή παρουσίαση και περιγραφή των προσόντων, η σύνταξη βιογραφικού σημειώματος και ευρωπαϊκού βιογραφικού σημειώματος (Europass), ο τύπος των συνεντεύξεων και τα είδη των ερωτήσεων, η παρουσίαση των δυνατών αλλά και αδύναμων στοιχείων του υποψήφιου καθώς και οι επικοινωνιακές τεχνικές που απαιτούνται.
1ο Μάθημα
Stages in the job application process
Highlighting your skills and experience
Structuring your CV (avoiding mistakes, identifying key skills)
Europass
Homework: Writing your CV
2ο Μάθημα
Cover letters
Preparing for interview
Interview (dealing effectively with questions)
Homework: Write a cover letter; come up with answers to interview questions
3ο Μάθημα
Interview cont.
Handling competency based questions
Demonstrating your skills
Talking about your weaknesses
Dealing with job offers
Negotiating terms and conditions
Homework: Wrap up.
