Σάββατο 24 Δεκεμβρίου 2011

ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ!!!



Η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΑΣ ΕΥΧΕΤΑΙ ΚΑΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ, ΥΓΕΙΑ ΚΑΙ ΕΥΤΥΧΙΑ!!!

Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2011

Τρίτη 20 Δεκεμβρίου 2011

ΤΡΟΠΟΙ ΔΡΑΣΗΣ ΠΑΣΠ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ


ΜΙΑ ΣΥΝΟΨΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ ΤΗΣ ΠΑΣΠ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ ΣΤΟ ΤΡΕΧΟΝ ΕΤΟΣ:

1.    ΧΑΡΑΚΩΝΟΥΜΕ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑ ΜΕΛΩΝ ΑΛΛΩΝ ΠΑΡΑΤΑΞΕΩΝ ΩΣ ΜΕΣΟ «ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ» ΠΙΕΣΗΣ

2.    ΣΤΕΛΝΟΥΜΕ ΚΟΣΜΟ ΣΤΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΑΝΑΝΔΡΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ ΕΠΙΘΕΣΗ ΣΕ 3 ΜΕΛΗ ΑΝΤΙΠΑΛΗΣ ΠΑΡΑΤΑΞΗΣ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

3.    ΑΠΕΙΛΟΥΜΕ ΤΗΛΕΦΩΝΙΚΑ ΜΕΛΗ ΑΛΛΩΝ ΠΑΡΑΤΑΞΕΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΤΟΣΟ ΑΝΑΝΔΡΗ ΠΡΟΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΠΟΚΡΥΨΗΣ (υπάρχουν ηχογραφημένες κλήσεις για του λογού το αληθές.)

4.    ΚΑΤΑΦΕΡΝΟΥΜΕ ΝΑ ΕΡΘΟΥΜΕ ΣΕ ΣΥΜΠΛΟΚΗ ΜΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΑΛΛΕΣ ΠΑΡΑΤΑΞΕΙΣ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΤΑΞΕΙΣ ΑΠΟ ΑΛΛΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.

5.    ΚΑΙ Η ΜΑΓΙΚΗ ΛΥΣΗ ΣΕ ΟΛΑ: «ΚΛΑΙΓΟΜΑΣΤΕ» ΩΣ ΔΗΘΕΝ ΑΘΩΕΣ ΠΕΡΙΣΤΕΡΕΣ ΣΤΟΥΣ ΣΥΜΦΟΙΤΗΤΕΣ ΜΑΣ ΜΕ ΠΕΡΙΣΣΕΙΑ ΥΠΟΚΡΙΣΙΑ ΓΙΑ ΝΑ ΚΕΡΔΙΣΟΥΜΕ ΤΙΣ ΕΝΤΥΠΩΣΕΙΣ. ΠΑΝΤΑ ΜΑ ΠΑΝΤΑ ΦΤΑΙΝΕ ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΛΛΟΙ ΚΑΙ ΚΥΡΙΩΣ Η Δ.Α.Π..….


ΑΥΤΟΙ ΕΙΣΤΕ!!!






Κυριακή 18 Δεκεμβρίου 2011

ΞΕΜΠΡΟΣΤΙΑΣΜΑ ΣΤΕΛΕΧΟΥΣ ΤΗΣ ΠΑΣΠ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ


Το τελευταίο χρονικό διάστημα έχει προκύψει ένα σημαντικότατο ζήτημα, το οποίο προσβάλει κατάφωρα το αίσθημα αξιοκρατίας και δικαίου των συμφοιτητών μας. Τα τελευταία 3 συναπτά εξάμηνα ο φοιτητής και ΄΄ εξέχον ΄΄ μέλος ΠΑΣΠ Πολιτικών Μηχανικών, έχει επιλεγεί για τη θέση στη νησίδα , της οποίας ο ρόλος είναι η παροχή βοήθειας σε φοιτητές κατά τη συμπλήρωση της δήλωσης μαθημάτων. Η εργασία αυτή απαιτεί την παραμονή του στη νησίδα καθημερινά από τις 11.00 έως τις 15.00 , ωράριο το οποίο ο εν λόγω φοιτητής ουδέποτε τήρησε, αφού προτιμά όπως φαίνεται να βρίσκεται στα τραπεζάκια της ΠΑΣΠ. Αυτό όμως είναι το λιγότερο,  το βασικό κώλυμα είναι ότι η εν λόγω επιλογή γίνεται χωρίς προκήρυξη, χωρίς κανένα αντικειμενικό κριτήριο επιλογής ή οποιοδήποτε άλλη αξιοκρατική διαδικασία. Είναι προφανές λοιπόν ότι δημιουργείται ένα σοβαρότατο ηθικό αλλά και πολιτικό ζήτημα, αν αναλογιστεί κανείς ότι το εν λόγω στέλεχος ΠΑΣΠ αμείβεται με 350 ευρώ ανά εξάμηνο!!!

Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2011

ΥΠΕΡΨΗΦΙΣΗ ΤΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΤΗΣ ΔΑΠ-ΝΔΦΚ ΣΤΗ Γ.Σ. ΤΟΥ Σ.Φ.Π.Μ.

ΣΗΜΕΡΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 12/12/2011 ΥΠΕΡΨΗΦΙΣΤΗΚΕ ΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΔΑΠ-ΝΔΦΚ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ. ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ:


ΠΛΑΙΣΙΟ Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ. ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗ Γ.Σ. ΤΟΥ Σ.Φ.Π.Μ.
v  ΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΕΣ
Ένα από τα μείζονα ζητήματα που έχουν προκύψει από την προσπάθεια εφαρμογής του νέου νόμου- πλαίσιο είναι η πιθανή κατάργηση των ‘’πτυχιακών΄΄ εξεταστικών. Με τον όρο ΄΄πτυχιακές΄΄ εξεταστικές εννοείται η δυνατότητα των επί πτυχίω φοιτητών να δηλώνουν μαθήματα τόσο χειμερινού όσο και εαρινού σε όλες τις εξεταστικές περιόδους. Η δυνατότητα αυτή συμβάλει στη μείωση του χρόνου ολοκλήρωσης των ακαδημαϊκών υποχρεώσεων των επί πτυχίω φοιτητών με όλα τα οφέλη τα οποία αυτό συνεπάγεται. Θέση μας ως Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ. είναι η διατήρηση αυτού του θεσμού για όλους τους φοιτητές, θέση την οποία θα υποστηρίξουμε σθεναρά κατά την κατάρτιση του καινούριου Εσωτερικού Κανονισμού, όταν και αν ξεκινήσει η διαδικασία. Μέχρι τότε διεκδικούμε την παραμονή του ισχύοντος καθεστώτος για τους επί πτυχίω φοιτητές εννοώντας ως επί πτυχίω τους φοιτητές που διανύουν τουλάχιστον το 9ο εξάμηνο φοίτησης.

ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΟΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΧOYN ΠΑΡΕΙ ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16/12

Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου 2011

Χριστουγεννιάτικα Χαμόγελα 2011


Για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, η Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ. ΑΕΙ, εν όψει των φετινών γιορτών, πραγματοποιεί τη δράση «Χριστουγεννιάτικα Χαμόγελα», που στόχο έχει την ενίσχυση της δράσης του Συλλόγου «το Χαμόγελο του Παιδιού», των Γιατρών του Κόσμου, της Praksis αλλά και απόρων οικογενειών σε 16 νομούς της χώρας.
Αντιλαμβανόμενοι τη δυσκολία της συγκυρίας και την κρίσιμη καμπή στην οποία βρίσκεται η χώρα μας, επιλέγουμε να κινηθούμε μακριά από «εποχιακές» εκδηλώσεις αλλά να δώσουμε μεγαλύτερη έμφαση στην αλληλεγγύη μεταξύ των πολιτών, που είναι απαιτούμενο για να ξαναβρεί η ελληνική κοινωνία τη χαμένη συνοχή της.
Για το λόγο αυτό ξεκινάμε καμπάνια συλλογής αγαθών πρώτης ανάγκης και ρουχισμού προκειμένου αυτά να διατεθούν για τους σκοπούς των οργανώσεων που στηρίζουμε τη φετινή χρονιά. Η δράση υποστηρίζεται από την ιστοσελίδα www.xmassmiles.gr στην οποία υπάρχει αναλυτική λίστα με τα είδη που μπορεί να προσφέρει κανείς αλλά και να παρακολουθεί τη συνολική προσπάθεια που διοργανώνει για μία ακόμα χρονιά η ΔΑΠ-ΝΔΦΚ.

Τρίτη 6 Δεκεμβρίου 2011

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΩΝ - ΘΕΜΑ

ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 7/12 ΚΑΙ ΩΡΑ 11-14 ΘΑ ΠΡΑΓΑΜΤΟΠΟΙΗΘΕΙ Η ΔΙΑΝΟΜΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΤΟΥ ΣΥΓΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΥ ΤΟΜΕΑ: "ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΟΔΟΣΤΡΩΜΑΤΩΝ"

Τρίτη 29 Νοεμβρίου 2011

ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΟΣ ΟΔΟΠΟΙΙΑΣ Ι

ΟΙ ΔΙΟΡΘΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΙΣ ΟΔΟΠΟΙΙΑΣ Ι ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΚΑΘΕ ΔΕΥΤΕΡΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΜΕΤΑ ΤΙΣ 14:00 ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΚΕΧΑΓΙΑ, ΤΟΝ ΚΥΡΙΟ ΜΑΝΘΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΥΡΙΟ ΚΙΜΟΥΝΔΡΗ. ΕΧΕΙ ΖΗΤΗΘΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΔΙΟΡΘΩΣΗ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΝΑ ΠΡΟΧΩΡΗΣΟΥΝ ΤΟ ΘΕΜΑ ΤΟΥΣ ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΤΟ ΣΤΑΔΙΟ ΤΩΝ ΚΛΩΘΟΕΙΔΩΝ ΚΑΜΠΥΛΩΝ.

Δευτέρα 28 Νοεμβρίου 2011

Παρασκευή 25 Νοεμβρίου 2011

ΘΕΜΑ ΜΠΕΤΟΝ ΙΙ

ΣΤΙΣ 11 Η ΩΡΑ ΔΙΝΕΤΑΙ Η ΕΚΦΩΝΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΡΙΖΟΝΤΑΙ ΟΜΑΔΕΣ ΤΩΝ 2 ΑΤΟΜΩΝ.

Πέμπτη 24 Νοεμβρίου 2011

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2012

ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Τετάρτη 23 Νοεμβρίου 2011

ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΟ E-CLASS

ΣΤΟ SITE E-CLASS ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΒΡΕΙΤΕ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΓΙΑ ΑΡΚΕΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. ΚΑΠΟΙΕΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΕΙΝΑΙ ''ΚΛΕΙΔΩΜΕΝΕΣ'' ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΚΤΗΣΕΤΕ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΕ ΑΥΤΕΣ ΠΡΕΠΡΕΙ ΝΑ ΚΑΝΕΤΕ log in ΜΕ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΙΔΡΥΜΑΤΙΚΟΥ ΣΑΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΥ.

Τρίτη 22 Νοεμβρίου 2011

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ MATHEMATICA


Την Πέμπτη στις 8 δεκεμβρίου θα γίνει σεμινάριο με τίτλο MATHEMATICA. Όσοι θέλουν να συμμετέχουν θα πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή ως την Πέμπτη στις 24/11. 


Δευτέρα 21 Νοεμβρίου 2011

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΕΔΑΦΟΜΗΧΑΝΙΚΗ Ι

ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΟΡΘΩΣΕΩΝ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΕΧΕΙ ΑΝΑΡΤΗΘΕΙ ΕΞΩ ΑΠΟ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΔΑΦΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΣΤΟ ΥΠΟΓΕΙΟ ΤΗΣ ΠΤΕΡΥΓΑΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ.

ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΔΗΛΩΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

H ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΧΕΙ ΠΑΡΕΙ ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΜΕΧΡΙ ΤΙΣ 28/11.

Τετάρτη 16 Νοεμβρίου 2011

ΕΠΑΝΕΞΕΤΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙΙ

Η επανεξέταση των μαθημάτων "Μαθηματικά ΙΙ" και "Μαθηματικά ΙΙΙ",
όπως αυτή αποφασίστηκε στην υπ΄άριθμ. 4/10-11-2011 συνεδρίαση του Δ.Σ. του Τμήματός μας, θα γίνει τη Δευτέρα 21-11-2011 στις 11 π.μ. στα γραφεία των διδασκόντων. Η επανεξέταση αφορά τους φοιτητές των οποίων οι αιτήσεις για επανεξέταση τηρούν τις προϋποθέσεις που έχουν τεθεί από το τμήμα και έχουν εγκριθεί.

Τρίτη 15 Νοεμβρίου 2011

Η ΑΝΑΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΨΕΥΔΟΚΡΑΤΟΥΣ

Η ΑΝΑΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΨΕΥΔΟΚΡΑΤΟΥΣ

Το βράδυ της 14ης του Νιόβρη του 1983, ο Ραούφ Ντενκτάς ενέργησε συνωμοτικά και με τις ευλογίες της Τουρκίας ενίσχυσε τα φυλάκια κατά μήκος της «Πράσινης Γραμμής», απέκοψε κάθε επικοινωνία με τα Κατεχόμενα και κάλεσε τους «βουλευτές» του σε δείπνο στο γραφείο του, όπου τους ανακοίνωσε την πρόθεσή του να ανακηρύξει το ψευδοκράτος του.

Η απόφαση του Ντενκτάς και της Άγκυρας προκάλεσαν θύελλα και αντιδράσεις και το Συμβούλιο Ασφαλείας του Ο.Η.Ε. με 13 ψήφους υπέρ, μια αποχή και μια εναντίον, καταδίκασε την ανακήρυξη του ψευδοκράτους.

Ακόμα και σήμερα, ύστερα από είκοσι τρία ολόκληρα χρόνια, καμιά χώρα δεν αναγνώρισε το ψευδοκράτος, εκτός από τον υποκινητή της δημιουργίας του – την Τουρκία.

Πώς, όμως, φθάσαμε στην ανακήρυξη του ψευδοκράτους; Ας κάνουμε μια ιστορική αναδρομή για να δούμε την επεκτατική πολιτική της Τουρκίας στο νησί μας, που αρχίζει εδώ και εκατοντάδες χρόνια.

Η Τουρκία ήρθε στην Κύπρο το 1570 και έφυγε ύστερα από τρεις αιώνες, αφού παραχώρησε το νησί στη Βρετανία το 1878, για να την προστατεύει από τη Ρωσία, από την οποία ηττήθηκε στο ρωσοτουρκικό πόλεμο που έγινε τότε. Ο πληθυσμός του νησιού ήταν, σύμφωνα με την απογραφή του 1881, μόλις 186 173 κάτοικοι, από τους οποίους οι 45 000 μόνο ήταν οι Τούρκοι.

Τα πράγματα έμειναν σε σταθερό σημείο μέχρι τις 5 Νοεμβρίου 1914 όταν η Τουρκία αρνήθηκε να μπει στον πόλεμο παρά το πλευρό των δυτικών συμμάχων και η Αγγλία κήρυξε άκυρη τη συμφωνία του 1878 και προσάρτησε την Κύπρο στη Βρετανική αυτοκρατορία.

Η Τουρκία δεν αντέδρασε στην ενέργεια αυτή της Βρετανίας και σε δυο μάλιστα περιπτώσεις αργότερα την δέχτηκε αδιαμαρτύρητα: Στις 10 Αυγούστου 1920, με τη συμφωνία των Σεβρών, η οποία επικυρώθηκε αργότερα με τη συνθήκη της Λωζάνης στις 23 Αυγούστου 1923.

Με βάση τη συνθήκη αυτή, η Τουρκία εγκατέλειπε κάθε δικαίωμά της πάνω στην Κύπρο και αναγνώριζε την προσάρτηση της νήσου στην αγγλική επικράτεια.Το άρθρο 20 της συνθήκης ήταν ξεκάθαρο:

«Η Τουρκία δηλώνει ότι αναγνωρίζει την προσάρτηση της Κύπρου που

ανακηρύχθηκε από τη βρετανική Κυβέρνηση στις 5 Νοεμβρίου 1914».

Τα χρόνια κυλούσαν και το νησί μας βρισκόταν υπό αγγλική κατοχή. Φθάνουμε στη δεκαετία του 1950, οπότε άρχισε ο αγώνας της ΕΟΚΑ 1955 – 59. Οι Έλληνες να επιδιώκουν με την ΕΟΚΑ την Ένωση της Κύπρου με την Ελλάδα και η Τουρκία να υποδαυλίζει το φυλετικό μίσος και να καταστρώνει σχέδια για ν’ αποκτήσει δικαιώματα στο νησί.

Έτσι ξεκίνησε έναν αγώνα αναγνώρισης κάποιων δικαιωμάτων, ενώ ο τουρκοκύπριος ηγέτης Φαζίλ Κουτσιούκ, που πηγαινοερχόταν στην Άγκυρα για οδηγίες, πρόβαλλε την αξίωση για διαμελισμό της Κύπρου στον 35ο παράλληλο, που δεν ήταν τίποτε άλλο από μια γραμμή που χώριζε στα δυο το νησί από τα Κόκκινα μέχρι το Βαρώσι, δηλαδή κάτι περίπου όπως είναι σήμερα η γραμμή Αττίλα.

Ο Κουτσιούκ δεν έκανε καμιά προσπάθεια να αποκρύψει την ανάμειξη της Τουρκίας και τους επεκτατικούς της σκοπούς. Έτσι στις 3 Φεβρουαρίου 1958 είπε σαν επέστρεψε από ένα του ταξίδι στην Άγκυρα:

«Εάν η δύναμη μας στην Κύπρο αποδειχθεί ανεπαρκής, η μητέρα πατρίδα είναι έτοιμη να έλθει

σε βοήθειά μας. Δεν υπάρχει λόγος απογοήτευσης. Ο διαμελισμός θα γίνει χίλια τοις εκατό».

Εν τω μεταξύ η τουρκοκυπριακή τρομοκρατική οργάνωση ΤΜΤ άρχισε να φέρνει και οπλισμό μυστικά από την Τουρκία, για να εξοπλίσει τους Τουρκοκύπριους εξτρεμιστές και αυτούς που μισούσαν την ειρηνική συμβίωση. Ο εξοπλισμός έφερε τη διχόνοια και το αίμα. Δυο Τουρκοκύπριοι δημοσιογράφοι, που υποστήριζαν την ειρηνική συνύπαρξη και καλούσαν τους εξτρεμιστές να σκεφτούν λογικά δολοφονήθηκαν.

Ταυτόχρονα με την καθοδήγηση της Τουρκίας άρχισαν να δημιουργούνται οι πρώτοι καθαροί θύλακες των Τουρκοκυπρίων μετά την έκρηξη των διακοινοτικών συγκρούσεων το 1963, με την ΤΜΤ να προσπαθεί να επιβάλει δια πυρός και αίματος τα διαμελιστικά σχέδια της Τουρκίας. Οι Τουρκοκύπριοι αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν τα χωριά τους και να εγκατασταθούν σε «καταυλισμούς» στην περιοχή βόρεια της Λευκωσίας και αλλού, ενώ ταυτόχρονα όσοι υποστήριζαν τη συνύπαρξη Ελλήνων και Τούρκων εδολοφονούντο.

Επιδίωξη της Τουρκίας ήταν να παρουσιαστούν οι δυο κοινότητες ότι δεν μπορούσαν να συμβιώσουν. Συνολικά οι Τουρκοκύπριοι εκβιάστηκαν να εγκαταλείψουν τα 103 χωριά τους και να μεταβούν στους καταυλισμούς που στήθηκαν με τη βοήθεια της Τουρκίας.

Όμως η Τουρκία δεν έμεινε για πολύ στο παρασκήνιο. Η πρώτη ανοιχτή δράση της ήλθε τον Αύγουστο του 1964 με την εισβολή της στην περιοχή Κοκκίνων, όπου τα αεροπλάνα της σκόρπισαν τον όλεθρο και την καταστροφή και τον θάνατο.

Όμως τα σχέδιά της θα ολοκληρώνονταν ύστερα από μια δεκαετία, στις 20 Ιουλίου 1974. Ήταν τότε που η Τουρκία ανέλαβε στρατιωτική δράση για δεύτερη φορά, σαν βρήκε με το προδοτικό πραξικόπημα τη χρυσή ευκαιρία που περίμενε για να βάλει πόδι στο νησί.

Έτσι εισέβαλε στην Κύπρο από τις ακτές της Κερύνειας, αφού σκότωσε αθώους, λεηλάτησε τις εκκλησίες και τα σπίτια μας, έδιωξε με τη βία τους κατοίκους, εγκατάστησε το στρατό της στο νησί, που ελέγχει με τη βία των όπλων του το 36% του εδάφους μας και ταλαιπωρεί για τώρα χρόνια Έλληνες και Τούρκους.

Η Τουρκία δικαιολογήθηκε ότι ήλθε στην Κύπρο για να αποκαταστήσει τον Νόμο και την τάξη. Όμως απόδειξε τους πραγματικούς της σκοπούς όταν επέστρεψε ο εκλελεγμένος πρόεδρος Αρχιεπίσκοπος Μακάριος, επιμένοντας να κατακρατεί τους τόπους μας και του επιβεβαίωσε για άλλη μια φορά στις 15 Νοεμβρίου 1983, με την ανακήρυξη του ψευδοκράτους του Ντενκτάς.

Σ’ αυτό το ψευδοκράτος, που μόνο η ίδια αναγνώρισε, μετέφερε και 120 000 και πλέον εποίκους, τους εγκατέστησε στα σπίτια μας και τους έδωσε ψευδοϋπηκοότητα, δίνοντας ακόμα μια μαχαιριά στην καρδιά της πολυβασανισμένης μας πατρίδας.

«η λύση του Κυπριακού πρέπει να συνάδει με το διεθνές δίκαιο, τις αποφάσεις των διεθνών δικαστηρίων και το ευρωπαϊκό κεκτημένο»...

«να τερματίζει την κατοχή, να απομακρύνει τα ξένα στρατεύματα και τους εποίκους και να προβλέπει την αποστρατικοποίηση της Κυπριακής Δημοκρατίας»...

«Να διασφαλίζει την ανεξαρτησία, την κυριαρχία, την εδαφική ακεραιότητα και την ενότητα της Κυπριακής Δημοκρατίας, χωρίς επεμβατικά δικαιώματα και χωρίς εγγυήσεις. Να διασφαλίζει πλήρως τα ανθρώπινα και πολιτικά δικαιώματα και την πρακτική εφαρμογή των βασικών ελευθεριών όλων των Κύπριων πολιτών, περιλαμβανομένου του δικαιώματος των προσφύγων για επιστροφή στις περιουσίες τους κάτω από συνθήκες ασφάλειας. Η λύση του Κυπριακού πρέπει να διαμορφώνει ένα κράτος δικαίου, ένα κράτος δημοκρατίας, ένα κράτος ασφάλειας και ευημερίας»...

«οι προτάσεις της τ/κ πλευράς είναι απαράδεκτες, ετεροβαρείς και εμπεριέχουν αρκετές εποικοδομητικές ασάφειες που εξυπηρετούν τον πάγιο στόχο της Τουρκίας για μονιμοποίηση και νομιμοποίηση της κατοχής ελληνοκυπριακών περιουσιών στα κατεχόμενα»...

«επιβεβαιώνεται για μια ακόμη φορά ότι έχουμε απέναντί μας τα μόνιμα επεκτατικά σχέδια της Τουρκίας σε βάρος της Κύπρου, που θεωρεί το νησί μας ως γεωγραφική προέκταση και που επιδιώκει τον πλήρη έλεγχο της Κύπρου και την ολοκληρωτική και ανέκκλητη μεταβολή του δημογραφικού της χαρακτήρα»...

«Ολα αυτά καταδεικνύουν με τον πιο τρανό τρόπο ότι η στασιμότητα στη διαδικασία των διαπραγματεύσεων οφείλεται αποκλειστικά και μόνο στην Τουρκία και στην τ/κ πλευρά». Αποσπάσματα της ομιλίας του προέδρου της ΠΟΦΕΝ (Παγκύπρια Ομοσπονδία Φοιτητικών Ενώσεων) Γιώργου Ζήνωνος σε εκδήλωση στη Λευκωσία για την καταδίκη της ανακήρυξης του ψευδοκράτους.

Δευτέρα 14 Νοεμβρίου 2011

ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΔΗΛΩΣΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΜΕΧΡΙ ΤΙΣ 21 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ

Μετά από πρόταση της Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ. Πολιτικών Μηχανικών στο Δ.Σ. του ΣΦΠΜ και τη Γ.Σ. Τμήματος οι δηλώσεις μαθημάτων πήραν παράταση μέχρι τη Δευτέρα 21 Νοεμβρίου.

Κυριακή 13 Νοεμβρίου 2011

δωρεαν ηλεκτρονικο λογισμικο

Οι φοιτητες του τμηματος μας μπορουν να αποκτησουν δωρεαν ηλεκτρονικο λογισμικο:

πατηστε εδω για το site edusoft απο το οποιο μπορειτε να κατεβασετε λογισμικο που χρησιμοποιειται σε μαθηματα της σχολης μας.

πατηστε εδω για να αποκτησετε προσβαση στο msdn απο το οποιο μπορειτε να αποκτησετε λογισμικο της microsoft. μπορειτε να κατεβασετε δωρεαν και την αυθεντικη εκδοση των windows 7.


απο το site της autodesk μπορειτε να κατεβασετε το autocad (σχεδιαστικο προγραμμα εξαιρετικα χρησιμο για τους φοιτητες του τμηματος μας) 

υλικο μπορειτε να βρειτε επισης και εδω

Σάββατο 12 Νοεμβρίου 2011

Προς: φοιτητές 1ου έτους.


Αγαπητοί συνάδελφοι,

Ως Δ.Α.Π. – Ν.Δ.Φ.Κ. Πολιτικών Μηχανικών σας καλωσορίζουμε στο τμήμα των Πολιτικών Μηχανικών και σας ευχόμαστε καλή ακαδημαϊκή σταδιοδρομία. Τρεις εβδομάδες από την έναρξη των μαθημάτων, θεωρούμε σκόπιμο να σας ενημερώσουμε για τη συνδικαλιστική δραστηριότητα στα πλαίσια του Συλλόγου Φοιτητών Πολιτικών Μηχανικών (Σ.Φ.Π.Μ.).

Τι είναι ο Σ.Φ.Π.Μ. και ποια τα όργανα του;
-Ο Σ.Φ.Π.Μ. έχει ως μέλη του το σύνολο των προπτυχιακών φοιτητών και αποτελεί τη φωνή τους. Σκοπός του είναι η συμμετοχή και η οργάνωση των φοιτητών της σχολής για τη μελέτη και την επίλυση των προβλημάτων της Σχολής και τη βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών. Το Διοικητικό Συμβούλιο (Δ.Σ.) του Σ.Φ.Π.Μ. είναι 11μελές και τα μέλη του ορίζονται σύμφωνα με τα αποτελέσματα των φοιτητικών εκλογών, αποτυπώνοντας τα με σχετική αναλογία (δηλαδή ανάλογα με το ποσοστό κάθε παράταξης προκύπτει ο αριθμός των μελών Δ.Σ. που αναλογούν).
Η Γενική Συνέλευση αποτελεί το ισχυρότερο όργανο του Σ.Φ.Π.Μ. Στη Γ.Σ. κατατίθενται πλαίσια και ψηφίσματα, τα οποία υπερψηφίζονται με απλή ανάταση χειρός από τα μέλη του Σ.Φ.Π.Μ. και μόνο. Πριν την ψηφοφορία πραγματοποιείται συζήτηση πάνω στη συγκεκριμένη θεματολογία με ομιλητές και ερωτήσεις.

Γιατί παρατάξεις στο Σύλλογο;
-Ο Σ.Φ.Π.Μ. τόσο κατά τη σύγκληση Δ.Σ. και πολύ περισσότερο στις Γ.Σ. καλείται να πάρει αποφάσεις για θέματα με έντονη ιδεολογική χροιά πχ καταλήψεις, θέματα παιδείας και τρόπου λειτουργίας και οργάνωσης της σχολής και του προγράμματος σπουδών, σύνδεση ή μη με την αγορά εργασίας, επαγγελματικά δικαιώματα κ.τ.λ. Για το λόγο αυτό οι διαφορετικές ιδεολογικές προσεγγίσεις κατέστησαν αναγκαία την ύπαρξη διαφορετικών παρατάξεων με σαφή ιδεολογικό προσανατολισμό.

Τι είναι η Δ.Α.Π. – Ν.Δ.Φ.Κ.;
-H Δ.Α.Π. – Ν.Δ.Φ.Κ. είναι αυτή τη στιγμή η μεγαλύτερη φοιτητική παράταξη πανελλαδικά. Τα υψηλά της ποσοστά μόνο τυχαία δεν είναι αφού αποτελούν προϊόν συντονισμένης προσπάθειας για ένα σύγχρονο και ρηξικέλευθο πανεπιστήμιο. Οι 3 βασικές αρχές μας Δημοκρατία, Ανανέωση, Πρωτοπορία διαπνέουν κάθε μας κίνηση. Βασική μας διαφορά με τις λοιπές παρατάξεις είναι ότι επικεντρωνόμαστε σε ακαδημαϊκά  θέματα. Θεωρούμε ότι μια φοιτητική παράταξη πρέπει να έχει άποψη για τα κοινωνικά-οικονομικά τεκταινόμενα της χώρας, ειδικά σε τόσο δύσκολες εποχές, αλλά δεν πρέπει να ξεχνά ότι πρώτα είναι φοιτητική και μετά παράταξη. Σε αυτή την κατεύθυνση πέρυσι την άνοιξη παρουσιάσαμε τη ΜΟΝΑΔΙΚΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΑΙΔΕΙΑΣ για τα ελληνικά ΑΕΙ και ΤΕΙ με ονομασία paideia 2020 την οποία μπορείτε να ενημερωθείτε στην ιστοσελίδα paideia2020.gr ή να τη προμηθευτείτε στα τραπεζάκια μας.

Τι είναι η Δ.Α.Π. – Ν.Δ.Φ.Κ. στους πολιτικούς μηχανικούς;
-H Δ.Α.Π. – Ν.Δ.Φ.Κ. στους Πολιτικούς Μηχανικούς είναι η φοιτητική παράταξη με τα περισσότερα μέλη στο Σύλλογο (220 μέλη). Είναι δύναμη ευθύνης και υπεύθυνη για σημαντικά επιτεύγματα και κατακτήσεις σε επίπεδο Συλλόγου. Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι ύστερα από πρόταση της Δ.Α.Π. – Ν.Δ.Φ.Κ. και συνεχόμενη πίεση:
Α) δημιουργήθηκε η νησίδα Η/Υ στην πτέρυγα των Πολιτικών Μηχανικών, κάτι αυτονόητο αυτή τη στιγμή αλλά ζητούμενο κατά το παρελθόν.
Β) εισήχθη στο πρόγραμμα σπουδών εκμάθηση  Autocad, του βασικού λογισμικού για ένα Πολιτικό Μηχανικό.
Δεν επικεντρωνόμαστε μόνο στα λειτουργικά προβλήματα της σχολής αλλά στρέφουμε την προσοχή μας και σε καθημερινά ζητήματα σχολής. Η δυνατότητα των φοιτητών να λαμβάνουν την αναλυτική τους βαθμολογία μεταφρασμένη τουλάχιστον στα αγγλικά είναι ένα παράδειγμα βελτιώσεων τις οποίες υλοποιούμε.

Στο τρέχον ακαδημαϊκό έτος έχουμε ήδη καταθέσει και έχουν υπερψηφιστεί δύο ακόμα προτάσεις μας σχετικά με:
-το Παράρτημα Διπλώματος
-την εισαγωγή Σπουδαστικής Εργασίας
Εκτός των δράσεων σε επίπεδο Συλλόγου είμαστε η μόνη φοιτητική δύναμη που αντιτασσόμαστε στη λογική των καταλήψεων. Ανεξάρτητα με το ποιος είναι στην κυβέρνηση διατηρούμε πάγια τη θέση κατά των καταλήψεων. Καταδικάσαμε από την αρχή το νέο νόμο για τα ΑΕΙ αλλά πάντα προκρίναμε διαφορετικούς τρόπους πίεσης.

Τι ρόλο επιτελούν τα τραπεζάκια στην είσοδο της πτέρυγας;
-Τα τραπεζάκια αποτελούν το βήμα και την παρουσία της  Δ.Α.Π. – Ν.Δ.Φ.Κ. στη Σχολή, όπου έχουμε προγράμματα μαθημάτων, σημειώσεις για τα μαθήματα και ανακοινώσεις ενημερωτικού και πολιτικού χαρακτήρα σχετικά με τη σχολή μας. Επίσης διατηρούμε blog (dapndfk-polmhx-auth.blogspot.com) με στόχο την ενημέρωση των φοιτητών όπου αναρτώνται σε καθημερινή βάση ανακοινώσεις σχετικές με τη σχολή μας.
Δ.Α.Π. – Ν.Δ.Φ.Κ. ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ
ΟΙΚΟΔΟΜΩΝΤΑΣ ΤΟ ΑΥΡΙΟ

  

Πέμπτη 10 Νοεμβρίου 2011

ηλεκτρονικες σημειωσεις - διδακτικο υλικο καθηγητων

Αυτή τη στιγμή οι ηλεκτρονικές σημειώσεις και το διδακτικό υλικό των καθηγητών για τα μαθήματα του τμήματος μας βρίσκονται διασκορπισμένες σε διάφορα sites (civil.auth.gr/blackboard/προσωπικές σελίδες καθηγητών) με αποτέλεσμα να είναι δύσκολη η εύρεση τους από τους φοιτητές (των μικρότερων κυρίως ετών που δε γνωρίζουν πού ακριβώς να τις ψάξουν). Για το λόγο αυτό προτείνουμε να συγκεντρωθούν ολες οι σημειώσεις-διδακτικό υλικό-θέματα κτλ στο civil.auth.gr στο αντίστοιχο χωρίο του κάθε μαθήματος. Υποστηρίξαμε την πρόταση μας αυτή και στο Δ.Σ. του Σ.Φ.Π.Μ. και η πρόταση μας αυτή καταψηφίστηκε (!!!) για λόγους μικροκομματικής σκοπιμότητας. Εμείς όμως δεν παραιτούμαστε και θα υποστηρίξουμε την πρόταση μας αυτή στη Γ.Σ. του τμήματος Πολιτικών Μηχανικών.

Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2011

Κυριακή 6 Νοεμβρίου 2011

ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΓΙΑ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ

ΟΙ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΧΟΥΝ ΠΑΡΕΙ ΠΑΡΑΤΑΣΗ ΜΕΧΡΙ ΤΙΣ 28/11/2011 

ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΟΔΗΓΙΑ ΠΑΣΠ


ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΕΔΩ ΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΟΔΗΓΙΑ ΤΗΣ ΠΑΣΠ ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΤΟΥ 2006!!!! ΜΗΠΩΣ ΒΛΕΠΕΤΕ ΟΜΟΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΤΗ ΣΤΑΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΙΣ ΦΕΤΙΝΕΣ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ?????

Τρίτη 1 Νοεμβρίου 2011

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (2ο εξάμηνο)

Η εξέταση του μαθήματος Πληροφορική για το 2ο εξάμηνο θα γίνει αύριο Τετάρτη 2/11 στις 18:00 (λόγω αναβολής που πήρε)

Κυριακή 23 Οκτωβρίου 2011

ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΟΡΚΩΜΟΣΙΑΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2011

Οσοι φοιτητές πρόκειται να ορκιστούν πρέπει να υποβάλλουν σχετική αίτηση στη Γραμματεία του Τμήματος, από τις 24-10-2011 μέχρι τις 7-11-2011.

Αίτηση  πρέπει να υποβάλλουν και οι φοιτητές που  είχαν κάνει αίτηση ορκωμοσίας προηγούμενη περίοδο και δεν  ορκίστηκαν.
Μετά  τη λήξη της προθεσμίας δεν θα γίνουν δεκτές αιτήσεις. 

ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ 2011-2012

ΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΝΑ ΥΠΟΒΑΛΛΟΥΝ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΤΗΝ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟ 24–10-2011 ΜΕΧΡΙ 14-11 -2011, ΓΙΑ ΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΤΟΥ 2011-12.
Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ  ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΕΙ ΚΑΘΕ ΦΟΙΤΗΤΗΣ ΓΙΑ  ΤΟ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟ ΕΞΑΜΗΝΟ  ΕΙΝΑΙ:
VΧΕΙΜ. Εξαμ. +6- μ
ν= ο αριθμός  των εξαμηνιαίων μαθημάτων που  προβλέπεται να διδαχθούν σε εκείνο το εξάμηνο
μ= αριθμός μικρότερος ή ίσος του 6.
ΟΙ  ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ 9 ΚΑΙ 10ου ΕΞΑΜΗΝΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ  ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΔΗΛΩΣΟΥΝ 15 ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ (παρ. 8 του άρθρου 33 του νόμου 4009/2011)
      ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΑΦΟΥ ΕΚΤΥΠΩΣΟΥΝ ΤΗΝ ΣΥΜΠΛΗΡΩΜΕΝΗ ΔΗΛΩΣΗ (βλέπε πίνακα ανακοινώσεων δίπλα στη Γραμματεία) ΘΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΚΟΜΙΖΟΥΝ ΣΤΗΝ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΑΡΙΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΝΕΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΤΟΥΣ. (εάν φοιτητής δεν εγγραφεί για δύο συνεχόμενα εξάμηνα, διαγράφεται αυτοδικαίως από τη σχολή)(παρ. 2 του άρθρου 33 του νόμου 4009/2011).
      ΠΡΟΣΟΧΗ: Η ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΔΗΛΩΣΗ ΑΠΟΘΗΚΕΥΕΤΑΙ ΜΟΝΟ ΕΑΝ ΤΣΕΚΑΡΙΣΤΟΥΝ ΤΑ ΤΕΤΡΑΓΩΝΑΚΙΑ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΔΙΠΛΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΥΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
ΟΣΟΙ ΔΕΝ ΦΕΡΟΥΝ  ΤΗΝ ΣΦΡΑΓΙΔΑ ΤΗΣ  ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ ΣΤΟ  ΒΙΒΛΙΑΡΙΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΕΝ ΘΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΕΤΑΙ ΟΤΙ ΕΧΟΥΝ ΚΑΝΕΙ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΝΕΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ.

Τετάρτη 12 Οκτωβρίου 2011

ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΗΣ Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ. - ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΕΚΠΡΟΣΩΠΗΣΗ


Ως ΔΑΠ-ΝΔΦΚ, από την πρώτη στιγμή που τέθηκε ζήτημα για αλλαγές στην ανώτατη εκπαίδευση, κινηθήκαμε έχοντας ως γνώμονα μόνο δύο λέξεις. Υπεύθυνη στάση. Σ’ αυτή τη λογική καταθέσαμε στην πανεπιστημιακή κοινότητα ένα σύνολο τεκμηριωμένων και ρεαλιστικών προτάσεων προκειμένου να μπορέσουν τα ελληνικά Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ να βγουν από το αδιέξοδο. Παρ’ όλα αυτά, χωρίς κανένα διάλογο με τη φοιτητική κοινότητα, υπερψηφίστηκε από τη Βουλή ένας νέος νόμος – πλαίσιο που δε λύνει κανένα από τα γνωστά προβλήματα των ιδρυμάτων. Αντίθετα, επιβάλλει τη φίμωση της φωνής των φοιτητών στα όργανα διοίκησης για τα φοιτητικά και μόνο ζητήματα, καθώς σήμερα με το νέο νομοσχέδιο οι εκπρόσωποι τους δε θα συμμετέχουν στη συζήτηση θεμάτων που αφορούν τους ίδιους.
Σίγουρα όλα αυτά τα χρόνια όλοι κάναμε λάθη. Όλοι έχουμε μερίδιο ευθύνης στην άσχημη εικόνα που έχει ο κόσμος για μας, όπως το περιθώριο που αφήσαμε σε διάφορους να δρουν ελεύθερα, δυσφημώντας το φοιτητικό κίνημα και οδηγώντας το με τις πράξεις τους στην απαξίωση. Ωστόσο έχουμε χρέος απέναντι στους συνομηλίκους μας να προσπαθήσουμε να κερδίσουμε ξανά την εμπιστοσύνη της κοινωνίας, αποφεύγοντας ταυτόχρονα τα λάθη του παρελθόντος.
Όραμα μας λοιπόν δε μπορεί παρά να είναι η δημιουργία ενός νέου φοιτητικού οργάνου εκπροσώπησης, το οποίο θα μπορέσει μέσα από διαφανείς διαδικασίες να ενώσει τη φωνή όλων των φοιτητών και σπουδαστών της χώρας. Πιστεύαμε και πιστεύουμε πως η φοιτητική εκπροσώπηση πρέπει να γίνεται μέσα από τους Συλλόγους Φοιτητών/Σπουδαστών και γι’ αυτό παρουσιάσαμε σήμερα μία νέα πρόταση για το πως μπορεί αυτό να γίνει ταυτόχρονα εφικτό και παραγωγικό.
Προτείνουμε λοιπόν, τη δημιουργία ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ (ΕΣΥΦ) και ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ (ΕΣΥΣ), σε μια προσπάθεια να ενώσουμε το φοιτητικό και νεολαιίστικο κίνημα που ξεκινά από τα πανεπιστήμια και ανοίγεται στην κοινωνία.
Ειδικότερα, προτείνουμε τα εξής στάδια εκπροσώπησης:
Σύλλογος φοιτητών/σπουδαστών, ο οποίος θα πρέπει να διαθέτει κατατεθειμένο καταστατικό στο οικείο πρωτοδικείο, προσωποπαγές Διοικητικό Συμβούλιο, διαφάνεια στην διοίκηση και τα οικονομικά και πάνω από όλα σεβασμό στον εκπαιδευτικό ρόλο των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ.
Σε περίπτωση που κάποια από αυτές τις προϋποθέσεις δεν εκπληρώνεται, κανένας Σύλλογος Φοιτητών/Σπουδαστών δεν θα πρέπει να έχει δικαίωμα εκπροσώπησης στα όργανα διοίκησης. Ταυτόχρονα, προκειμένου να αποφεύγονται τα νοσηρά φαινόμενα του παρελθόντος, ζητάμε να επιβληθεί μέγιστη θητεία 2 ετών σε κάθε επρόσωπο φοιτητών που συμμετέχει στα όργανα διοίκησης κάθε Ιδρύματος, κάτι που άλλωστε τη φετινή χρονιά εφαρμόζουμε και ως ΔΑΠ-ΝΔΦΚ.
Παράλληλα, προτείνουμε ίδρυση 5μελούς Επιστημονικής Επιτροπής σε κάθε σύλλογο φοιτητών/σπουδαστών, η οποία θα αναδεικνύεται μέσα από ενιαίο ψηφοδέλτιο και θα έχει στόχο: την ενίσχυση της επιστημονικής δραστηριότητας των φοιτητών, τη διοργάνωση ετήσιου επιστημονικού συνεδρίου κάθε συλλόγου, την προώθηση δράσεων συνεργασίας των φοιτητών πάνω στο αντικείμενο σπουδών τους αλλά και την παραγωγή προτάσεων που θα συνεισφέρουν στην τοπική κοινωνία.
Σύλλογος Φοιτητών / Σπουδαστών κάθε νομού. Σκοπός του θα είναι η συνεργασία με τις τοπικές κοινωνίες, τους τοπικούς φορείς και επιμελητήρια προκειμένου να συμβάλει στην ανάπτυξη της περιοχής. Ενώ παράλληλα θα οφείλει να έχει ρόλο στη βελτίωση της σύνδεσης των φοιτητών με την αγορά εργασίας και της καταγραφής των προβλημάτων της οικείας φοιτητικής κοινότητας.
Εθνικό Συμβούλιο Φοιτητών (ΕΣΥΦ) / Εθνικό Συμβούλιο Σπουδαστών (ΕΣΥΣ), το οποίο θα έχει ως μέλη του όλα τα Δ. Σ. των τοπικών Συμβουλίων Φοιτητών/Σπουδαστών και τις εξής αρμοδιότητες:
α.) να εκδίδει την ετήσια Πρόταση Παιδείας για την ανώτατη εκπαίδευση, β.) να εκπροσωπεί τους Έλληνες φοιτητές στην European Student’s Union και στη Σύνοδο Κορυφής των Υπουργών Παιδείας της Ε.Ε., γ.) να συντάσσει έκθεση για την εναρμόνιση των ελληνικών ΑΕΙ με τις διεθνείς συνθήκες η οποία θα κοινοποιείται στον Υπουργό Παιδείας, δ.) να διεξάγει υπό την εποπτεία του τις φοιτητικές/σπουδαστικές εκλογές – οι οποίες θα πραγματοποιούνται με παρουσία δικαστικού αντιπροσώπου, υπό ενιαίο εκλογικό κανονισμό – αλλά και να δημοσιεύει τα αποτελέσματα αυτών, ε.) να συμμετέχει στο Εθνικό Συμβούλιο Νέων και στ.) να παρουσιάζει το έργο και τις ανάγκες των Ελλήνων Φοιτητών/Σπουδαστών καλώντας παράλληλα σε κοινές λύσεις δράσεις όλες τις οργανώσεις νεολαίας.
Για πρώτη φορά, προτείνουμε να δημιουργηθεί Επιστημονικό Συμβούλιο του ΕΣΥΦ/ΕΣΥΣ, το οποίο θα έχει ως βάση τις επιστημονικές επιτροπές των συλλόγων φοιτητών/σπουδαστών, (οι οποίες θα αναδεικνύονται μέσα από ενιαίο ψηφοδέλτιο) ενώ θα συμβάλει στην επιστημονική ενδυνάμωση και τεκμηρίωση του φοιτητικού κινήματος.
Σ’ αυτή την προσπάθεια και γνωρίζοντας τη δυναμική που μπορεί να δώσει αυτό, ζητάμε από την Πολιτεία μέσω του Υπουργείου Παιδείας να ενεργοποιήσει άμεσα και έπειτα από διάλογο, το Άρθρο 16 παρ. 5 του Συντάγματος, που ορίζει πως όσα αφορούν τους φοιτητικούς συλλόγους και τη συμμετοχή των σπουδαστών σ’ αυτούς, θα πρέπει να καθορίζονται μέσα από ειδικό νόμο, ο οποίος όμως ουσιαστικά ουδέποτε θεσπίστηκε.
Είναι καιρός να επιλέξει η ελληνική Πολιτεία αν όντως επιθυμεί να υπάρχει υγιές φοιτητικό κίνημα ή επιθυμεί να το σβήσει οριστικά από το χάρτη. Εμείς βγαίνουμε μπροστά και ζητάμε την αλλαγή.
Καλούμε λοιπόν, την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας σε συνάντηση, με σκοπό να της αναπτύξουμε το όραμα μας για μία νέα, διαφορετική οπτική της φοιτητικής εκπροσώπησης, την οποία έχουν ανάγκη οι νέοι άνθρωποι.
Πάνω από όλα όμως, καλούμε όλους τους Έλληνες φοιτητές και σπουδαστές να στηρίξουν αυτή την προσπάθεια, ώστε να αποδείξουμε συλλογικά ότι θέλουμε να ενωθούμε σε κάτι υγειές και παραγωγικό.
Ενώνουμε τις φωνές. Προχωράμε σε αλλαγές.
www.dap.gr/esif.gr , www.dap.gr/esis.gr

Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2011

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ Δ.Α.Π.- Ν.Δ.Φ.Κ. ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ


ΜΑΦΙΟΖΙΚΕΣ ΤΑΚΤΙΚΕΣ ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Α.Σ.Π. ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ…….
(VOLUME II)

Πολλές φορές οι τακτικές και οι τρόποι δράσης των συναδέλφων της Π.Α.Σ.Π ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ έχουν προκαλέσει αηδία και αποστροφή. Οι δυο βασικοί άξονες στους οποίους αεροβατούν, λασπολογία και τρομοκρατία, έχουν γίνει αντιληπτοί πολλάκις στην πανεπιστημιακή κοινότητα…
Συνοψίζοντας τα βασικότερα σημεία της πολιτικής αυτής αξίζει να σταθούμε στα εξής:
1.      Είναι η μόνη παράταξη που έχει καταφέρει μέσα σ’ ένα ακαδημαϊκό έτος να έρθει σε συμπλοκή με όλες τις υπόλοιπες, δηλ ΑΡ.ΕΝ, ΔΑΠ, ΠΚΣ.
2.      Ασκούν βία και τρομοκρατούν μέλη της παράταξης μας. Πιο συγκεκριμένα μέλη της Π.Α.Σ.Π. ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ προκάλεσαν υλικές ζημιές σε Ι.Χ. μέλους της ΔΑΠ-ΝΦΔΚ, ενώ αυτό ήταν σταθμευμένο έξω από γνωστό μπαρ της Θεσσαλονίκης στο οποίο συχνάζουν.
3.      Αναρίθμητες τηλεφωνικές απειλές με την τόσο άνανδρη τακτική της «απόκρυψης». Δεκάδες τηλεφωνήματα όλο το 24ωρο με απειλητικό και υβριστικό χαρακτήρα από μέλη της Π.Α.Σ.Π. προς μέλη της Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ., πολλά από τα οποία είναι και ηχογραφημένα για του λόγου το αληθές.
4.      Με τις τόσες «δάφνες» της Π.Α.Σ.Π. Πολυτεχνικής αμελητέος έφτασε να θεωρείται ο προπηλακισμός μελών της Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ. από «συναδέλφους» της Π.Α.Σ.Π. μετά την καταμέτρηση και το πέρας της εκλογικής διαδικασίας, όπου στελέχη της, κατά τ’άλλα δημοκρατικής, Π.Α.Σ.Π. προκάλεσαν και χειροδίκησαν όχι μόνο σε μέλη της Δ.Α.Π. αλλά και σε ανεξάρτητους φοιτητές.
5.      Mετά από όλα τα παραπάνω αντί να συνετιστούν και να καταδικάσουν τα θλιβερά αυτά γεγονότα επιλέγουν να αρχίσουν το νέο ακαδημαϊκό έτος με ένα συμβάν ωμής βίας που δεν έχει προηγούμενο. Την Παρασκευή στη 1μ.μ. 20 μέλη της ΠΑΣΠ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ  ξυλοκόπησαν εντελώς απρόκλητα  3 συμφοιτητές μας Πολιτικούς Μηχανικούς, μέλη της Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ, και έναν Μηχανολόγο Μηχανικό, με αποτέλεσμα τη νοσηλεία ενός εξ αυτών στο νοσοκομείο Αγ. Δημήτριο με τραύματα στο κρανίο και πολλαπλά ράμματα.. Το συμβάν έληξε μόνο όταν συμπτωματικά πέρασε από  το συγκεκριμένο σημείο ένας καθηγητής της σχολής, αλλιώς κανείς δεν γνωρίζει ποια θα ήταν η κατάληξη. Οι επαγγελματίες τραμπούκοι της ΠΑΣΠ ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ δε δίστασαν σε αυτήν την «επίθεσή» τους να χρησιμοποιήσουν καρέκλες και μεταλλικά αντικείμενα, προϊόντα της καταστροφικής τους μανίας (πόδια από καρέκλες και τραπεζάκια).  Περιττό προφανώς να αναφερθεί ότι η συγκεκριμένη υπόθεση έχει ήδη πάρει το δρόμο της δικαιοσύνης.

ΑΝ ΑΥΤΑ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΑ ΣΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΤΡΟΠΟΣ ΠΟΥ ΕΧΕΤΕ ΑΠΟΦΑΣΙΣΕΙ ΝΑ ΑΝΑΠΤΥΞΕΤΕ ΤΗ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΗ ΣΑΣ ΔΡΑΣΗ ΤΟΤΕ ΜΑΛΛΟΝ ΔΕΝ ΕΧΕΤΕ ΑΝΤΙΛΗΦΘΕΙ ΣΩΣΤΑ ΤΟ ΡΟΛΟ ΠΟΥ ΘΑ ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΕΧΕΤΕ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ.
ΑΝ ΕΤΣΙ ΕΧΕΤΕ ΔΙΔΑΧΘΕΙ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΟΤΕ ΜΑΛΛΟΝ ΑΠΟΥΣΙΑΖΑΤΕ ΣΤΑ ΒΑΣΙΚΟΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ

Μετά από όλα αυτά νομίζω οφείλετε να δώσετε εξηγήσεις τόσο στο κόσμο που σας στήριξε με τη ψήφο του, όσο και στα μέλη σας(εκτός και αν αυτές οι συμπεριφορές αποτελούν προϊόν ολομέλειάς σας). Όσες και αν είναι οι διασυνδέσεις σας με το ΠΑΣΟΚ δε θα καταφέρετε να αποτρέψετε την απονομή δικαιοσύνης για τις τακτικές που μόνο σε gangsters θα άρμοζαν, σε όποιο υπουργικό γραφείο και αν καταφύγετε, όποια υψηλή γνωριμία και αν χρησιμοποιήσετε. Αλλά ΘΑ ‘ΡΘΕΙ Ο ΚΑΙΡΟΣ ..που ο κόσμος θα αντιληφθεί ό,τι αυτό που σας ενδιαφέρει είναι το προσωπικό συμφέρον, η απόκτηση εξουσίας και τελικά η προσωπική ανέλιξη στον κομματικό σας μηχανισμό με οποιοδήποτε κόστος. Πατάτε επί πτωμάτων και χειρίζεστε κάθε τρόπο και κάθε τέχνασμα..
ΕΜΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗ ΠΛΕΥΡΑ ΜΑΣ, ΩΣ Δ.Α.Π-Ν.Δ.Φ.Κ. ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ ΔΕΝ ΕΚΒΙΑΖΟΜΑΣΤΕ, ΔΕΝ ΚΑΝΟΥΜΕ ΕΚΠΤΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΙΔΑΝΙΚΑ ΜΑΣ, ΔΕ ΤΡΟΜΟΚΡΑΤΟΥΜΑΣΤΕ ΑΠΟ ΤΗ ΒΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΛΑΣΠΟΛΟΓΙΑ..                       
ΚΡΑΤΑΜΕ ΑΝΑΜΕΝΗ ΤΗ ΦΛΟΓΑ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝ ΙΔΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΣΧΟΜΑΣΤΕ ΚΑΤΑ ΤΟ ΤΡΕΧΟΝ ΑΚΑΔΗΜΑΙΚΟ ΕΤΟΣ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΟΥΜΕ ΠΙΟ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΙ, ΠΙΟ ΚΑΙΝΟΤΟΜΟΙ, ΠΙΟ ΠΑΡΕΜΒΑΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΕΤΟΙΜΟΙ ΝΑ ΑΝΑΤΡΕΨΟΥΜΕ ΤΙΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΛΑΙΟΚΟΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ,ΥΛΟΠΟΙΩΝΤΑΣ ΤΟ ΟΡΑΜΑ ΜΑΣ ΓΙΑ ΕΝΑ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ.

Με αίσθημα ευθύνης
    Δ.Α.Π.- Ν.Δ.Φ.Κ. ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ

Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2011

ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΑΡΙΑ ΤΗΣ ΠΑΣΠ

Σημερα στη 1 η ωρα το μεσημερι 20 ατομα, μελη της ΠΑΣΠ πολυτεχνικης ξυλοκοπησαν βιαια 4 συμφοιτητες μας, μελη της ΔΑΠ ΝΔΦΚ πολιτων μηχανικων και μηχανολογων μηχανικών. Ο ενας απο αυτους νοσηλευεται στο νοσοκομειο. 

Πέμπτη 29 Σεπτεμβρίου 2011

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ

ΒΓΗΚΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ. ΓΙΑ ΝΑ ΤΟ ΚΑΤΕΒΑΣΕΤΕ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΚΑΙ ΕΔΩ ΓΙΑ ΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ.

Τετάρτη 28 Σεπτεμβρίου 2011

ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΕΝΙΚΗΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗΣ ΤΜΗΜΑΤΟΣ 28/9/2011

Σήμερα 28/9 αποφασίστηκε στη γενική συνέλευση του τμήματος μας ότι την Τρίτη 4/10 θα ξεκινήσει η εξεταστική περίοδος για όλους τους φοιτητές και θα διαρκέσει 3 εβδομάδες (συμπεριλαμβανομένων και των Σαββάτων). Η απόφαση αυτή πάρθηκε πλειοψηφικά στη γενική συνέλευση του τμήματος και υποστηρίχθηκε και από τους εκπροσώπους της ΔΑΠ-ΝΔΦΚ πολιτικών μηχανικών. Το πρόγραμμα της εξεταστικής θα βγει τις επόμενες ημέρες και θα αναρτηθεί στην ιστοσελίδα του τμήματος.

Τρίτη 27 Σεπτεμβρίου 2011

ΑΝΟΙΧΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Μετά απο 4 εβδομάδες ανεπιτυχών κινητοποιήσεων η σχολή μας είναι και πάλι ανοιχτή με την επικράτηση του πλαισίου το οποίο συνδιαμόρφωσε η Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ. πολιτικών μηχανικών. Ευχαριστούμε όλους όσους μας στήριξαν και βοήθησαν στο να ανοίξει η σχολή μας.

Κυριακή 25 Σεπτεμβρίου 2011

ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ

Αύριο δευτέρα 26/9 θα πραγματοποιηθεί η γενική συνέλευση του συλλόγου φοιτητών πολιτικών μηχανικών. Σαν ΔΑΠ-ΝΔΦΚ πολιτικών μηχανικών θα αγωνιστούμε για μία ακόμα φορά για ανοιχτή σχολή.

Σάββατο 24 Σεπτεμβρίου 2011

ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ- ΠΛΑΣΙΟ: Η ΘΕΣΗ ΜΑΣ

Το τελευταίο χρονικό διάστημα πολλές σχολές τελούν υπό κατάληψη(με δημοκρατικούς και μη τρόπους) με στόχο την εκδήλωση αντίδρασης στον νέο νόμο για την παιδεία. Το γεγονός αυτό έχει θορυβήσει μεγάλο μέρος της ελληνικής κοινωνίας, αφού στις δύσκολες εποχές που περνά η χώρα μας τα Πανεπιστήμια και τα Πολυτεχνεία παραμένουν κλειστά και στερούν από τους φοιτητές, το υγιέστερο κομμάτι της ελληνικής κοινωνίας, το μοναδικό εφόδιο που δεν μπορεί κανείς να τους στερήσει, την γνώση.

Ως Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ, όντας η μόνη υπεύθυνη φοιτητική παράταξη, ταχθήκαμε από την πρώτη στιγμή με επιφύλαξη απέναντι στο νόμο. Αντιδρούμε στο πνεύμα και τη φιλοσοφία του νόμου, ο οποίος μέσω ενός πλήθους «παραθύρων» φαίνεται να οδηγεί τα Ελληνικά Πανεπιστήμια σε ένα καθεστώς αβεβαιότητας, αφού στην εφαρμογή του πιθανόν να προκύψουν πολλά προβλήματα και αδικίες. Χωρίς να είμαστε μηδενιστές αναδεικνύουμε τόσο τα θετικά, κατά εμάς, στοιχεία αλλά καταδεικνύουμε και τα αρνητικά που περιέχει αυτό το νομοθέτημα.

Είμαστε θετικά προδιατεθειμένοι απέναντι στα άρθρα του νόμου που αναφέρονται στην εφαρμογή του θεσμού της αξιολόγησης στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας. Θεωρούμε ανεπίτρεπτο σε μια ευνομούμενη κοινωνία οι ανώτεροι φορείς παιδείας και γνώσης να παραμένουν εκτός πλασίου αξιολόγησης και γι αυτό είμαστε υπέρ της αξιολόγησης τόσο του ιδρύματος όσο και των καθηγητών του ως προς το εκπαιδευτικό ερευνητικό διδακτικό και διοικητικό τους έργο. Επιπρόσθετα, στηρίζουμε την ενίσχυση της χρηματοδότησης( extra bonus) από τον κρατικό προϋπολογισμό των Ιδρυμάτων που καταφέρνουν υψηλή αριστεία κατά την αξιολόγηση έτσι ώστε να δημιουργηθεί υγιείς ανταγωνισμός μεταξύ των Ιδρυμάτων και να επιβραβεύεται αυτό που καταβάλει τη μεγαλύτερη προσπάθεια χωρίς όμως ταυτόχρονα να ευτελίζονται τα υπόλοιπα, αφού σε καμία περίπτωση δεν εννοούμε να κόβονται κονδύλια από κάποια ιδρύματα για να δίδοντα ως bonus σε κάποια άλλα. Τέλος, είμαστε υπέρ της συμπληρωματικής χρηματοδότησης των ΑΕΙ από Ν.Π.Ι.Δ. με κίνητρο γι αυτή τη περαιτέρω χρηματοδότηση τη διεξαγωγή ερευνητικού έργου για λογαριασμό του Ν.Π.Ι.Δ. Απαραίτητη προϋπόθεση αποτελεί η δημιουργία ενός αυστηρού νομικού πλαισίου για την διασφάλιση της νομιμότητας και της διαφάνειας.

Όσον αφορά το πανεπιστημιακό άσυλο θεωρούμε ότι κινείται στη σωστή κατεύθυνση η κατάργηση του άσυλου ανομίας ενώ ταυτόχρονα (απαραίτητη προϋπόθεση για την συναίνεση που δίνουμε) διασφαλίζεται η ακαδημαϊκή ελευθερία, η ελευθερία διακίνησης ιδεών, η ελευθερία στη ερευνά και η συνδικαλιστική δράση.

Όμως είμαστε απέναντι:

  • Στο πανίσχυρο Συμβούλιο του Ιδρύματος, δομημένο με αντισυνταγματικό τρόπο, επιτρέπει στην εκάστοτε Κυβέρνηση ή άλλους φορείς εξουσίας να ελέγχει το πανεπιστήμιο με πιο άμεσο τρόπο παρά ποτέ
  • στη δυνατότητα εισαγωγής στα ΑΕΙ από ΙΕΚ, ειδικά αν δε είναι απαραίτητες κατατακτήριες εξετάσεις
  • στην εκμηδένιση της δωρεάν φοιτητικής σίτισης και στέγασης, αφού μεταβιβάζει την ευθύνη στα Ιδρύματα για την διατήρηση της σπουδαστικής μεριμνάς χωρίς όμως να διασφαλίζει τα αντίστοιχα κονδύλια
  • στην μη αναγνώριση του 5ετους ενιαίου Διπλώματος των Πολυτεχνείων και Πολυτεχνικών Σχολών ως ισοτίμου με ΜΑSTER κάτι που θα διασφάλιζε τόσο ακαδημαϊκή δικαιοσύνη αλλά και σαφή διαχωρισμό των επαγγελματικών δικαιωμάτων μας σε σχέση με τα αντίστοιχα Τ.Ε.Ι.

Ένα ακόμα χαρακτηριστικό του νέου νόμου το οποίο επιδέχεται πολλών ερμηνειών είναι η μεταφορά πολλών αρμοδιοτήτων από το Υπουργείο Παιδείας στους Οργανισμούς των Ιδρυμάτων. Δυο χαρακτηριστικά παραδείγματα :

1. τον (ελάχιστο) απαιτούμενο χρόνο για τη λήψη διπλώματος(για τα πολυτεχνεία) τίτλου σπουδών (για τις υπόλοιπες σχολές)-à δεν ορίζει πουθενά ο νόμος ότι τα πανεπιστήμια γίνονται 3ετούς φοίτησης αλλά ότι το υπουργείο για να αναγνωρίσει πτυχίο ΑΕΙ αυτό θα πρέπει να απαιτούνται 3 τουλάχιστον έτη φοίτησης.

2. Τον χρονικό διάστημα φοίτησης(μέγιστος χρόνος φοίτησης): με τον ισχύον νόμο πλαίσιο στα 2ν χρόνια φοίτησης διαγράφεσαι από οποιοδήποτε πανεπιστημιακό ίδρυμα της χώρας. Με τον νέο νόμο στα ν+2 έτη έχει τη δυνατότητα το ίδρυμα να θέσει ανάλογα με τη φύση και τη δυσκολία της σχολής όρους για τη συνέχιση της φοίτησης αυξάνει δηλαδή την ευελιξία των ιδρυμάτων, αφού για παράδειγμα δεν μπορούν να υπάρχουν οι ίδιοι χρονικοί περιορισμοί στο 4ετές τμήμα Νηπιαγωγών και στο επίσης 4ετές τμήμα Φυσικής….

Εάν συμφωνήσουμε ότι είμαστε υπέρ του Αυτοδιοικήτου του Πανεπιστημίου και ότι εμπιστευόμαστε την ακαδημαϊκή κοινότητα (περισσότερο τουλάχιστον από την εκάστοτε ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας) τότε την μεταφορά περισσότερων αρμοδιοτήτων από το Υπουργείο Παιδείας στα Ιδρύματα πρέπει και να την επικροτούμε και να τη στηρίζουμε.

συνολικά όμως είμαστε κατά της κατάληψης ως μέσου αντίδρασης γιατί:

· το δικαίωμα στη μόρφωση είναι αναφαίρετο για κάθε έλληνα φοιτητή στα πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ

· σεβόμαστε το χαρακτήρα του δημόσιου πανεπιστήμιου και δεν είμαστε διατεθειμένοι να στερήσουμε τη πρόσβαση στη γνώση σε ιδρύματα που συντηρούν οι ‘’βαριά’’ φορολογούμενοι έλληνες πολίτες

· θεωρούμε την κατάληψη αντιδημοκρατική μέθοδο αντίδρασης

· φέρνουμε την κοινωνία απέναντι μας και δίνουμε μια ακόμα δικαιολογία για υποχρηματοδότηση των ιδρυμάτων μας

· συντηρούμε την παραπληροφόρηση των φοιτητών για τον νέο νόμο

· υποβαθμίζουμε εμείς οι ίδιοι την αξία των πτυχίων μας

· θεωρούμε άκαιρες χρονικά κινητοποιήσεις που στοχεύουν παραμέτρους του νόμου στις οποίες μεταφέρονται αρμοδιότατες από το Υπουργείο στους Οργανισμούς των Ιδρυμάτων, εάν διαπιστωθεί ότι κατά τη λήψη αποφάσεων από τα Όργανα του Πανεπιστήμιου γίνονται κινήσεις που θίγουν τα δικαιώματα των φοιτητών τότε ναι να αντιδράσουμε αλλά η προκαταβολική αντίδραση για πιθανές αποφάσεις νομίζω δε μας τιμά…

Από εδώ και πέρα, ως Δ.Α.Π.-Ν.Δ.Φ.Κ., πιστεύουμε ότι το φοιτητικό κίνημα για να λειτουργήσει συντονισμένα, να εκφράσει τις διαφωνίες του απέναντι στο νόμο αλλά και να δημιουργηθούν ευρύτερες συμμαχίες, πρέπει να ανασυνταχτεί. Για αυτό το λόγο είναι απαραίτητη η άμεση διεξαγωγή Πανσπουδαστικού Συνεδρίου και επανασύσταση του Κ.Σ. της Ε.Φ.Ε.Ε.(εθνική φοιτητική ένωση Ελλάδας). Η στείρα άρνηση δεν οδηγεί σε λύση ενώ ο διάλογος και η τεκμηριωμένη αντίδραση σε συνεννόηση με την υπόλοιπη πανεπιστημιακή κοινότητα μπορεί να φέρει αποτελέσματα..

Δ.Α.Π- Ν.Δ.Φ.Κ. ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗΣ

Παρασκευή 23 Σεπτεμβρίου 2011

ΠΑΣΠ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΛΗΨΗ ΑΠΟΦΑΣΕΩΝ


Η παράταξη της ΠΑΣΠ όπως γνωρίζουμε τις τελευταίες 3 και κάτι εβδομάδες στηρίζει την κατάληψη στις Γενικές Συνελεύσεις του Συλλόγου Πολιτικών Μηχανικών. Το περίεργο της υπόθεσης όμως είναι ότι δεν είναι λίγα τα μέλη της παράταξης αυτής τα οποία λένε ανοιχτά ότι είναι υπέρ της ανοιχτής σχολής (!!!). Θα ήθελα να σταθώ προσωπικά σε 2 σημεία.

α) Σύμφωνα με την παράταξη της ΠΑΣΠ η απόφαση για τις καταλήψεις πάρθηκε με δημοκρατικό τρόπο μεσα απο ολομέλειες στις οποίες τα μέλη τα οποία ήθελαν ανοιχτή σχολή αποτελούσαν μειοψηφία. Το περίεργο της υπόθεσης όμως είναι ότι τα μέλη αυτά μπαίνουν στις συνελεύσεις και ψηφίζουν κατάληψη αν και διαφωνούν με αυτή!!!!!!! Πόσο παράλογη είναι αυτή η στάση;;;;;;; Πρόκειται για μια αρρωστημένη κίνηση στα πλαίσια της ''παραταξιακής πειθαρχίας'' η οποία θυμίζει ψηφοφορίες στη Βουλή των Ελλήνων στις οποίες τα κόμματα φοβούνται τις διαρροές!!!! Μιλάμε για καταστρατήγιση της διαδικασίας των Γενικών Συνελεύσεων και για νοθεία του τελικού αποτελέσματος!!!!

β) Μέσα στις γενικές συνελεύσεις η ''ρητορική'' των εκπροσώπων της ΠΑΣΠ είναι ιδιαίτερα σκληρή για τους συμφοιτητές μας (είτε ανήκουν σε κάποια παράταξη είτε όχι) οι οποίοι θέλουν ανοιχτή σχολή. Με λίγα λόγια σύμφωνα με την ΠΑΣΠ ειναι τεμπέληδες που σκέφτονται μόνο το ατομικό τους συμφέρον, βολεμένοι και άτομα που θα έπρεπε να ντρέπονται καθώς επιτρέπουν με τις πράξεις τους στο νέο νόμο να περάσει μέσα στα πανεπιστήμια. Αλήθεια τα άτομα μέσα στην παράταξη της ΠΑΣΠ τα οποία θέλουν ανοιχτή σχολή (και δεν είναι λίγα) αντιμετωπίζονται με τον ίδιο τρόπο από τα ''ηγετικά στελέχη'';;; Μήπως έχουμε 2 μέτρα και 2 σταθμά??? Πώς μπορείς να καταδικάζεις και να ''μειώνεις'' τους συμφοιτητές σου για μια πολιτική στάση η οποία εκφράζεται με πολύ σαφή τρόπο στην ίδια σου την παράταξη;;; Μήπως η παράταξη της ΠΑΣΠ πρέπει να περάσει σε μια φάση βαθιάς αυτοκριτκής όταν η βάση της εμφανίζεται τόσο διχασμένη;



Αυτά τα λίγα για την ώρα για τη ''δημοκρατική παράταξη'' της ΠΑΣΠ ....

Τετάρτη 21 Σεπτεμβρίου 2011

Ο ΥΠΟΠΤΟΣ ΡΟΛΟΣ ΤΗΣ ΠΑΣΠ


Η ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΤΗΣ ΠΑΣΠ ΕΙΝΑΙ ΟΠΩΣ ΟΛΟΙ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ Η ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΜΕΣΑ ΣΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ. ΟΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΛΟΙΠΟΝ ΠΙΣΤΕΥΑΝ ΟΤΙ Η ΠΑΣΠ, ΚΑΘΩΣ ΠΡΟΣΚΕΙΤΑΙ ΣΤΟ ΠΑΣΟΚ, ΘΑ ΣΤΗΡΙΖΕ ΤΟ ΝΟΜΟ ΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ. ΑΝΤΙΘΕΤΑ ΟΜΩΣ ΕΙΔΑΜΕ ΟΤΙ Η ΠΑΣΠ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΜΑΣ, ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΣΕ ΠΟΛΛΕΣ ΑΛΛΕΣ ΣΧΟΛΕΣ, ΣΤΗΡΙΖΕΙ ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΔΙΚΑΖΕΙ ΤΟ ΝΕΟ ΝΟΜΟ. ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΙΔΙΟΥΣ ΜΑΛΙΣΤΑ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΑΥΤΟ ΔΕΙΧΝΟΥΝ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΑΣΟΚ (!!!!!!!!!). ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΟΜΩΣ ΦΥΣΙΚΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟΣΟ ΑΠΛΑ.

Η ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΑΠΟ ΜΕΡΟΥΣ ΤΗΣ ΠΑΣΠ ΕΙΝΑΙ ΕΝΑ ΣΑΦΕΣΤΑΤΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟ ΚΟΛΠΟ ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΠΑΡΑΣΥΡΕΙ ΤΟΥΣ ΣΥΜΦΟΙΤΗΤΕΣ ΜΑΣ. ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΝ ΝΑ ΠΕΙΣΟΥΝ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΜΑΣ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΚΑΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΑΣΟΚ ΟΤΑΝ ΣΤΕΛΕΧΟΣ ΤΗΣ ΠΑΣΠ ΕΧΕΙ ΣΥΓΓΕΝΗ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΑ ΤΗΝ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ!!!!! ΩΣ ΠΟΤΕ ΘΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΙ ΑΥΤΗ Η ΚΟΡΟΙΔΙΑ ΑΠΟ ΜΕΡΟΥΣ ΤΟΥΣ;;; ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΝ ΝΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΕΝΑ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ-ΑΝΤΙΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟ ΠΡΟΦΙΛ ΒΛΕΠΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΚΑΤΡΑΚΥΛΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΤΟΥΣ ΤΗΝ ΩΡΑ ΟΜΩΣ ΠΟΥ ΕΜΜΕΣΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΗΘΟΥΝ. ΚΑΛΩΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΕ ''ΑΓΩΝΑ'' ΑΠΟΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΖΟΥΝ ΤΟ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ ΑΠΟ ΤΗ ΒΑΝΑΥΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΤΥΧΗΜΕΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΜΕ ΣΚΛΗΡΟΤΑΤΑ ΚΑΙ ΑΔΙΚΑ ΜΕΤΡΑ ΠΛΗΤΤΕΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ. ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΑΥΤΟ ΕΚΤΟΝΩΝΟΥΝ ΤΗ ΣΥΣΣΩΡΕΥΜΕΝΗ ΟΡΓΗ ΤΟΥ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΣ ΣΕ ΛΑΘΟΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ! Η ΠΑΣΠ ΔΕ ΘΕΛΕΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ. ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΑΛΛΩΣΤΕ ΛΙΓΑ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΠΑΣΠ ΠΟΥ ΑΝΟΙΧΤΑ ΣΤΗΡΙΖΟΥΝ ΤΟ ΝΟΜΟ ΚΑΙ ΨΗΦΙΖΟΥΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΓΙΑ ΛΟΓΟΥΣ ''ΠΑΡΑΤΑΞΙΑΚΗΣ ΠΕΙΘΑΡΧΙΑΣ''. ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΝ ΝΑ ΜΑΣ ΠΕΙΣΟΥΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ ΠΟΥ ΟΙ ΙΔΙΟΙ ΔΕ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΗ !!!!!! ΠΟΣΗ ΥΠΟΚΡΙΣΙΑ ΠΙΑ;;;; ΤΟ ΧΕΙΡΟΤΕΡΟ ΟΛΩΝ ΟΜΩΣ ΕΙΝΑΙ ΟΤΙ ΜΕ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΑΥΤΟ ΠΑΡΑΚΩΛΥΕΤΑΙ ΚΑΘΕ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΠΙΒΑΡΥΝΟΝΤΑΣ ΠΟΛΛΑΠΛΑ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ.
ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΟΤΙ Η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΧΑΘΗΚΕ ΒΑΡΥΝΕΙ ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΑ ΤΗΝ ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΤΗΣ ΠΑΣΠ!!! Η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΙΘΑΝΩΣ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΙΔΙΟ ΤΟ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΤΟ ΒΩΜΟ ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΒΙΩΣΗΣ ΤΗΣ ''ΑΔΕΙΑΣ'' ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΑ ΠΑΣΠ!

ΗΡΘΕ Η ΩΡΑ ΝΑ ΤΟΥΣ ΓΥΡΙΣΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΛΑΤΗ!
ΚΑΝΕΙΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΑΙΖΕΙ ΜΕ ΤΙΣ ΣΠΟΥΔΕΣ ΜΑΣ!
Η ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΤΗΣ ΔΑΠ-ΝΔΦΚ ΠΟΛΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΛΕΙ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΝΑ ΑΓΩΝΙΣΤΟΥΝ ΜΑΖΙ ΤΗΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗ-ΖΩΝΤΑΝΗ ΣΧΟΛΗ!

Δευτέρα 19 Σεπτεμβρίου 2011

ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΜΙΑΣ ΧΑΜΕΝΗΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗΣ

ΤΕΛΗ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ ΟΠΩΣ ΟΛΟΙ ΞΕΡΟΥΜΕ ΨΗΦΙΣΤΗΚΕ ΑΠΟ ΤΗ ΒΟΥΛΗ ΜΕ ΠΡΩΤΟΦΑΝΗ ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑ Ο ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ-ΠΛΑΙΣΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ. ΟΛΟΙ ΘΟΡΥΒΗΘΗΚΑΜΕ ΑΠΟ ΤΟ ΓΕΓΟΝΟΣ ΑΥΤΟ ΚΑΘΩΣ ΕΧΟΥΜΕ ΣΥΝΔΕΣΕΙ ΤΗΝ ΨΗΦΙΣΗ ΝΟΜΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΜΕ ΜΕΓΑΛΕΣ ΣΕ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ. ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΚΑΙ ΑΥΤΗ ΤΗ ΦΟΡΑ ΔΕ ΔΙΑΨΕΥΣΤΗΚΑΜΕ.
31 ΑΥΟΥΣΤΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΤΟΥ Σ.Φ.Π.Μ. ΜΕ ΣΚΟΠΟ ΝΑ ΣΥΖΗΤΗΘΕΙ Ο ΝΕΟΣ ΝΟΜΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΤΑΘΟΥΝ ΚΑΠΟΙΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ. ΤΟ ΚΟΙΝΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΤΗΡΙΖΟΜΕΝΟ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΑΤΑΞΗ ΤΗΣ ΠΑΣΠ ΕΠΙΚΡΑΤΗΣΕ ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΝΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕΙ Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΩΝ ΚΑΤΑΛΗΨΕΩΝ Ο ΟΠΟΙΟΣ ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ ΚΑΙ ΤΩΡΑ. ΣΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ, Η ΟΠΟΙΑ ΜΑΛΙΣΤΑ ΗΤΑΝ ΚΑΙ ΜΑΖΙΚΟΤΕΡΗ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΑΥΤΕΣ ΠΟΥ ΠΡΟΗΓΗΘΗΚΑΝ ΕΙΧΕ ΣΑΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΗΨΗ ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΚΟΜΑ ΦΟΡΑ ΚΑΘΩΣ ΤΟ ΚΟΙΝΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΜΕ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΤΑΞΗΣ ΤΗΣ ΠΑΣΠ ΒΓΗΚΕ ΠΡΩΤΟ ΜΕ ΜΙΚΡΗ ΔΙΑΦΟΡΑ.
Η ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΛΕΥΣΗ ΗΤΑΝ ΟΜΩΣ ΚΟΜΒΙΚΗΣ ΣΗΜΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΟ ΑΝΤΙΛΗΦΘΟΥΝ ΟΙ ΠΑΝΤΕΣ ΚΑΘΩΣ ΘΑ ΒΙΩΣΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΤΙΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΗΣ. ΤΙΣ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΜΙΑΣ ΚΑΤΑΛΗΨΗΣ Η ΟΠΟΙΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΠΕΤΥΧΕΙ ΤΙΠΟΤΑ ΜΕΧΡΙ ΣΤΙΓΜΗΣ !!! ΕΙΤΕ ΣΕ ΜΕΡΙΚΟΥΣ ΑΡΕΣΕΙ, ΕΙΤΕ ΟΧΙ ΕΙΝΑΙ ΞΕΚΑΘΑΡΟ ΟΤΙ ΟΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΔΕΝ ΕΧΟΥΝ ΒΡΕΙ ΕΡΕΙΣΜΑ ΜΕΧΡΙ ΣΤΙΓΜΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ.. ΑΣ ΜΗΝ ΕΧΟΥΜΕ ΑΥΤΑΠΑΤΕΣ. ΟΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ ΘΑ ΤΕΛΕΙΩΣΟΥΝ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ ΔΕ ΘΑ ΥΠΑΡΞΕΙ. Η ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΑΛΛΩΣΤΕ ΜΑΣ ΕΧΕΙ ΔΕΙΞΕΙ OYK ΟΛΙΓΕΣ ΦΟΡΕΣ ΠΟΣΟ ΑΔΙΑΛΛΑΚΤΗ ΕΙΝΑΙ.

ΕΙΝΑΙ ΤΟΣΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΣ ΠΙΑ ΓΙΑ ΚΑΠΟΙΟΥΣ Ο ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ?

ΑΥΤΟΣ ΕΙΝΑΙ Ο ΤΡΟΠΟΣ ΝΑ ΕΠΙΒΕΒΑΙΩΣΟΥΝ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΥΠΑΡΞΗ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑ?

ΜΕΤΑ ΤΗ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΓΕΝΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ ΜΙΑ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΧΑΘΗΚΕ ΚΑΙ ΠΛΕΟΝ ΕΙΝΑΙ ΟΡΑΤΟΣ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ Ο ΚΙΝΔΥΝΟΣ ΝΑ ΧΑΘΕΙ ΤΟ ΕΞΑΜΗΝΟ.
Η ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΗ ΜΑΣ ΘΥΣΙΑΣΤΗΚΕ ΣΤΟ ΟΝΟΜΑ ΕΝΟΣ ΜΑΤΑΙΟΥ ΑΓΩΝΑ.
ΑΣ ΕΛΠΙΣΟΥΜΕ ΟΤΙ Η ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΘΑ ΕΙΝΑΙ Η ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΘΥΣΙΑ ΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΕΙ ΚΑΙ ΘΑ ΕΠΙΒΛΗΘΕΙ (ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΑ ΠΑΝΤΑ...) ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ.


ΕΜΕΙΣ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΘΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΕΔΩ, ΔΙΠΛΑ ΣΕ ΚΑΘΕ ΦΟΙΤΗΤΗ ΠΟΥ ΠΑΛΕΥΕΙ ΓΙΑ ΜΙΑ ΑΝΟΙΧΤΗ ΣΧΟΛΗ.